小舍得之数学天才林朝夕和米桃
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作者:
望春玉梅
主角:
林朝夕 米桃
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望春玉梅
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林朝夕 米桃
更新至:
第7章 田雨岚的算计
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本文无脑爽!!! 小舍得的同人文! 当《天才基本法》里的林朝夕穿越到《小舍得》世界会发生什么样的事情呢? 本文对田雨岚和蔡菊英非常不友好!!!
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简介
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本文无脑爽!!! 小舍得的同人文! 当《天才基本法》里的林朝夕穿越到《小舍得》世界会发生什么样的事情呢? 本文对田雨岚和蔡菊英非常不友好!!! ...

第1章 时空错位,天才降临

声明:本文无脑爽,请慎重观看!!!

此处有储物柜:大脑寄存处!!!

林朝夕是在一片眩晕中恢复意识的。

眼皮像灌了铅,每一次尝试睁开都异常费力。

电铃声、嬉闹声、桌椅腿摩擦地面的噪音,混杂着模糊不清的讲话声,像潮水一样冲击着她的耳膜。

她猛地吸了一口气,冷空气呛入喉咙,带来一阵阵咳嗽。

林朝夕终于睁开了眼睛。

视线花了好几秒才勉强聚焦。

头顶是日光灯,光线刺眼。

眼前是一张小木课桌,桌面有几道斑驳的划痕,上面摊开着一本小学五年级数学课本。

校服袖子盖住了她搁在桌沿的手。

那双手很小,指节纤细,皮肤带着孩子特有的

心脏在胸腔里不断跳跃。

不是梦。

意识深处,那个在《天才基本法》世界里,刚刚解开最后一道高维拓扑难题时,剧痛感依旧残留。

此刻,她被困在一个明显属于十岁左右孩童的身体里,置身于一个全然陌生的环境。

风帆小学?

《小舍得》的世界?

属于成年人的理性思维迅速压倒了本能恐慌。

她强迫自己冷静,环顾西周。

教室墙壁上,贴着色彩鲜艳的“勤学多思”标语。

讲台上,一位戴着黑框眼镜、表情严肃的男老师正用粉笔在黑板上用力书写。

空气里弥漫着粉笔灰干燥的气味,还弥漫着一种无形的、沉甸甸的压力。

大多数孩子都低着头,对着摊开的练习本或草稿纸,眉头紧锁,笔尖在纸上划出沙沙的声响。

几个前排的学生偷偷抬眼瞥着黑板,又飞快地垂下视线,生怕被老师点到名。

“这道题,是去年区小学生数学竞赛的压轴题,”老师的声音不高,却清晰地穿透了教室的安静,“给你们十分钟时间思考,看看谁能找到思路。”

林朝夕的目光投向黑板:

一个水池有甲、乙两个进水管和一个排水管丙。单开甲管注满水池需10小时,单开乙管注满水池需15小时,单开丙管排空满池水需12小时。现在水池是空的,如果三管同时打开,注满水池需要多少小时?

标准的工程问题。

对于五年级的小学生而言,涉及分数的最小公倍数和单位“1”的抽象概念,确实超纲了。

教室里响起一片抽气声和笔尖摩擦纸张的声音。

林朝夕仔细观察者周围的环境。

前排靠右的位置,一个穿着同样蓝白校服的小女孩坐得笔首。

她的校服看起来洗过很多次,有些发旧,袖口带着磨损。

草稿纸上己经写满了算式,但她的笔尖停住了,眉头微微蹙起,似乎卡在某个关键点上。

米桃!

林朝夕几乎瞬间确认了她的身份。

那个在原世界轨迹里,生活的重担和资源的匮乏将其天赋压垮。

教室的另一边,靠窗的位置,一个穿着崭新名牌运动外套的男孩身体微微前倾。

他的脸上混合着紧张和一种刻意表现出的专注。

旁边的空位上,放着一个印着某高端奥数培训机构醒目Logo的保温杯。

家长席的后排,一个穿着质地精良套裙的女人身体前倾,目光像钉子一样牢牢钉在男孩身上,眼神里充满了不容置疑的期待和一种近乎苛刻的审视。

田雨岚。

颜子悠。

林朝夕收回目光,心底一片澄明。

这个新世界的世界观清铺展在眼前。

学业竞争、家庭压力、扭曲期望……一切都围绕着那张成绩单。

时间在压抑的寂静中流逝。

米桃的草稿纸上算是越写越密,笔尖却在一个地方反复涂抹,最终停滞不前,额角的汗珠汇聚成一小滴,沿着鬓角滑落。

颜子悠则显得更加焦躁,他用力地擦掉刚写下的几行字,重新开始,呼吸变得急促起来。

老师推了推滑到鼻梁中间的黑框眼镜,目光扫过台下,带着一丝不易察觉的失望:“还没有同学有思路吗?这道题确实有难度……”

就在这时,一只属于孩子的手,平静地、稳稳地举了起来。

“唰!”

所有的目光,带着惊愕、怀疑、探究,瞬间聚焦到教室中后排那个身影上。

米桃猛地转过头,眼睛里充满了惊讶。

颜子悠的动作僵住了,他下意识地看向后排的母亲。

田雨岚瞬间坐首了身体,眉头紧紧拧成一个疙瘩,锐利的目光像探照灯,带着审视和一种被打扰的不悦,死死锁定了那个举手的陌生女孩——林朝夕。

老师显然也愣了一下,看着这个平时在班里成绩中上、并不特别引人注目的学生:“林朝夕同学?你有思路?”

“是,老师。”

林朝夕的声音带着孩童特有的清脆,却异常平稳,没有丝毫波动。

她站起身,走向讲台。身躯单薄,但步伐却异常稳定。

粉笔在她手中显得有些大,但她握得很牢。

她没有立刻写算式,而是转身面向同学,说道:“这道题的关键是理解工作效率和时间的倒数关系。我们可以把整个水池的工作量看作单位‘1’。”

她转过身,在黑板上写下:

1. 甲管工作效率:1/10 (每小时注入水池的1/10)

2. 乙管工作效率: 1/15 (每小时注入水池的1/15)

3. 丙管工作效率:-1/12 (每小时排走水池的1/12,所以是负值)

粉笔在黑板上移动,发出轻响,却有力。

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